Podczas kolejnego spotkania zajęliśmy się grupami, z którymi się identyfikujemy. Jak one wpływają na budowanie tożsamości każdego z nas? Jak istotna dla tego procesu jest klasa i szkoła, w której się uczymy?
Nie było łatwo znaleźć odpowiedzi na te pytania, dlatego warto je sobie zadawać i szukać rozwiązań.
